为了切实做好2022届毕业论文指导工作，2023年1月5日，信息管理与信息系统教学部举行了2019级信息管理与信息系统专业学生毕业论文开题答辩。为了照顾考研学生，教学部将原开题答辩时间延后至寒假期间，通过腾讯会议线上进行。根据指导教师回避原则分组，分为两个腾讯会议会场同时开展答辩。按照教学部部署，老师们早上7:40提前进入会场，重申答辩流程和注意事项。在答辩现场，同学们就自己论文的研究背景、研究目的及意义、研究内容及方法、课题预期成果及自身创新点等多方面进行阐述，老师们则在认真聆听后，对每一位学生存在的问题及后续工作提出了详细的修改意见。从研究内容到研究方法，从写作开题报告的格式问题到参考文献中的标点符号运用，从科研态度到治学精神，老师们都详细地指出问题、给出指导并谆谆教诲，同学们则纷纷表示受益匪浅。老师们提醒同学们要认真对待之后的论文写作，一定要端正态度，多与指导老师沟通，完成本科四年的最后一项重要工作，为自己的大学学业画上完美的句号。

本次开题会议氛围浓烈，既是一次开题报告会，也是一次交流、指导会。通过本次会议的召开，使同学们对自己的课题有了更深的理解，对论文写作中的问题和后续的工作有了更清晰的认识。会后，老师们表示，通过这次答辩会了解了学生们的进度、状态和遇到的困难。发现学生们对学术研究的流程尚缺乏了解，学术研究能力还有待提高，文献资料的搜集和利用上还存在一定的问题。写作论文应当学会搜集原始文献和阅读研究文献，发现前人还未发现和尚未研究彻底的问题，才能写出创新、有价值的论文。通过这次会议，学生们从导师们的建议中拓展了论文写作的思路，盼望他们通过积极主动地看书、思考，写出优秀的毕业论文。（撰稿人：王涛，审稿人：刘海滨）